O computador vai substituir o
professor?
Segundo
o texto refletido de Andréa Cecília Ramal (2000), o computador vai
sim substituir o professor, mas não na totalidade. Essa substituição dará para
aquele professor que persiste na repetição, na burocracia e por vezes no lado
conformista e acomodado de ministrar seus conteúdos. Conforme citado pela
autora, o computador transformará as aulas maçantes em aulas multimídias
interativas e mais atrativas para os alunos, com uso de cores e interfaces
preparadas para o desenvolvimento dos discentes. Portanto é necessário que o
professor deixe para trás a postura que perdurou por muitos anos de transmissor
do conhecimento e o aluno abandone o papel de receptor do conhecimento, pois
com a tecnologia professor e aluno irão de maneira cooperativa, construir algo
novo e ambos serão mestres.
O
professor ficará encarregado de traçar metas e estratégias mais adequadas para
a construção dos saberes dos alunos.
Enfim Compete ao professor e aluno explorarem ao máximo todos os
recursos que a tecnologia nos apresenta, de forma a colaborar mais e mais com a
aquisição de conhecimento. Ressaltando ainda que o educando é antes de tudo, o
fim, para quem se aplica o desenvolvimento das práticas educativas, levando-o a
se inteirar e construir seu conhecimento, por intermédio da interatividade com
o ambiente de aprendizado.
